5. VIDEOCLIP

Un videoclip o video musical es un cortometraje realizado principalmente para su difusión en video y televisión, que ofrece una representación visual de una canción.

Los videos musicales se suelen realizar con multitud de efectos visuales y electrónicos. Son producciones muy vivas que tienen por objetivo llamar la atención del telespectador.

Los videos musicales modernos se hacen y usan principalmente como técnicas de marketing con la intención de promocionar la venta de grabaciones musicales. Aunque los orígenes de los videos musicales vienen de mucho más lejos, su popularidad creció en los años 1980,con artistas como Michael Jackson, cuando el formato de MTV (Music Television) se creó alrededor de ellos.

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4. FORMATO DE ARCHIVOS DE VIDEO

Modo en el que los videos se guardan los datos de un archivo de vídeo con el fin de que puedan ser interpretados por el ordenador. Normalmente, un vídeo es una colección de imágenes acompañada de sonido; la información de uno y otro tipo se suele grabar en pistas separadas que luego se coordinan para su ejecución simultánea.

Para transformar la información analógica de las imágenes en digital se usan los CODEC (acrónimo de codificador/decodificador). En muchos casos estas utilidades analizan los fotogramas y emplean algoritmos para comprimir sus datos. La compresión puede ser temporal, en la que se analiza un fotograma y se guarda la diferencia entre éste y el que le precede, o espacial, en la que se eliminan los datos de los píxeles que no cambian en cada fotograma.

Existen tres formatos de vídeo de gran implantación:

·        El QuickTime Movie (MOV),  creado por Apple, es multiplataforma y en sus versiones más recientes permite interactuar con películas en 3D y realidad virtual

·        El  (Audio Video Interleaved, audio vídeo intercalado)  (AVI) es un formato propio de Windows, que sólo se puede ejecutar bajo esta plataforma

·        El (Moving Pictures Experts Group) (MPEG), produce una compresión de los datos con una pequeña pérdida de la calidad; desde su creación, se ha definido el MPEG-1, utilizado en CD-ROM y Vídeo CD, el MPEG-2, usado en los DVD-ROM y la televisión digital, y el MPEG-4, que se emplea para transmitir vídeo e imágenes en ancho de banda reducido; es un formato adecuado para distribuir multimedia en la Web.

·        Formatos contenedores

Usados para agrupar distintos tipos de información -generalmente vídeo y sonido- en un único archivo.

Vídeo: ASF -  IFI – AVI – IFF – Ogg – OGM – Matroska – 3Gp.

 

3. APLICACIONES PARA LA EDICION DIGITAL DE VIDEOS

 Respecto de las Narraciones Digitales, existe  gran cantidad de programas, que responden a las exigencias de estas. De hecho, tanto el sistema operativo Windows XP, como Macintosh incluyen ahora aplicaciones para edición de video.

A continuación se describen algunos de estos programas:

·        AppleiMovie
Este excelente software de edición de vídeo, está disponible para computadores Macintosh. Cuenta con una interfaz intuitiva y fácil de utilizar que permite capturar clips de video digitales, fusionar varios clips de video para crear historias, agregar transiciones, desplegar títulos móviles en la pantalla e incluso adjuntar una narración. También permite añadir música, controlar el brillo y el contraste (útil para mejorar una grabación realizada con poca luz), manipular el audio y aplicar efectos visuales como marcas de agua, tono sepia y focos suaves.
Reúne en una sola fila de botones, en la parte inferior de la ventana, transiciones, efectos y audio, lo que facilita significativamente el movimiento entre áreas. Además, permite crear películas en toda la gama de formatos “Quicktime” (este formato facilita la publicación en Internet).

·        AVID FREE DV
Este programa es la versión gratuita de Avid Xpress DV y está diseñado para permitir a los principiantes utilizar las opciones esenciales de edición de vídeo y audio. Esta versión es muy limitada respecto a la profesional, pero ofrece, mediante un entorno de trabajo sencillo e intuitivo, las funciones básicas requeridas en un ambiente escolar.
Para adquirir la versión profesional, Avid Technology, otorga a las instituciones educativas descuentos hasta del 80%; esto con el propósito de facilitar que los estudiantes aprendan con las mismas herramientas que utilizan quienes trabajan en la industria del video.

 

·        VIRTUAL DUB
Esta aplicación permite capturar vídeo en formato AVI, editarlo de manera sencilla y especificar el porcentaje de la velocidad total del disco duro que se utilizará en la edición lineal. Entre las características más destacadas tenemos: uso del formato AVI2 para manejar archivos AVI con tamaño superior a 2GB; un control de volumen integrado con histogramas; eliminación de ruidos del audio en tiempo real; capacidad para aceptar archivos de video en formato WAV; y posibilidad manejar las tareas mediante una agenda.

 

·        JAHSHAKA
Este editor de vídeo de código abierto, con efectos especiales y que funciona en tiempo real, ofrece una interfaz potente, completa y fácil de utilizar. Mediante esta se puede establecer el orden de las secuencias, crear animaciones, agregar efectos y acomodar la composición musical. Los proyectos creados con este software se pueden compartir con otros usuarios a través de una red de área local o de Internet.

 

·        KINO
Editor de vídeos digitales para GNU/Linux con el que se puede capturar video directamente desde una cámara DV y grabarlas en el disco duro en formato RAW DV o AVI. Ofrece la posibilidad de utilizar filtros de transición tanto para el audio como para el video y guardar segmentos de video en una lista de edición SMIL XML.

Reseña elaborada por EDUTEKA con información proveniente de:

Softonic

ISTE: Guía de compra de software para edición de video

Artículo “Video Goes to School” (El video va a la escuela) escrito por Cara Branigan

Vincent Quezada, Edita tus videos. Revista PC Magazine, Vol 17, No 6.

2. FORMATO DE ARCHIVO DE AUDIO DIGITAL

Los archivos de audio digital almacenan toda la información que ocurra en el tiempo, el tamaño del archivo no varía así contenga 'silencio' o sonidos muy complejos. Existen muchos formatos de archivo de audio digital, que se pueden dividir en dos categorías PCM y comprimidos. Como se vio arriba el tamaño puede depender de la cantidad de canales que tenga el archivo y de la resolución (tasa de muestreo y profundidad).

·        Formatos PCM Los formatos PCM contienen toda la información que salió del convertidor analógico a digital, sin ninguna omisión y por eso, tienen la mejor calidad. Dentro de esta categoría se encuentran los formatos WAV, AIFF, SU, AU y RAW (crudo). La diferencia principal que tienen estos formatos es el encabezado, alrededor de 1000 bytes al comienzo del archivo.

·        Formatos comprimidos Para usar menos memoria que los archivos PCM existen formatos de sonido comprimidos, como por ejemplo el MP3, AAC y Ogg. Ciertos algoritmos de compresión descartan información que no es perceptible por el oído humano para lograr que el mismo fragmento de audio pueda ocupar en la memoria inclusive décima parte -o menos- de lo que ocuparía de ser PCM. La reducción en tamaño implica una pérdida de información y por esto a los formatos de este tipo se les llama formatos comprimidos con pérdida. Existen también formatos de archivo comprimido sin pérdida, dentro de los que se cuentan el FLAC y el Apple Lossless Encoder, cuyo tamaño suele ser de aproximadamente la mitad de su equivalente PCM.

·        Formatos descriptivos: Archivos MIDI Este formato de archivos no es precisamente de audio digital, pero sí pertenece a las tecnologías de la informática musical. El archivo MIDI no almacena "sonido grabado", sino las indicaciones para que un sintetizador o cualquier otro dispositivo MIDI "interprete" una serie de notas u otras acciones (control de un mezclador, etc.). Podemos imaginarlos como algo similar a una partitura, con los nombres de los instrumentos que hay que utilizar, las notas, tiempos y algunas indicaciones acerca de la interpretación.

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1. AUDIO DIGITAL

El audio digital es la codificación digital de una señal eléctrica que representa una onda sonora. Consiste en una secuencia de números binarios y se obtiene del muestreo y cuantificación digital de la señal eléctrica (que en este tema se llama señal analógica, para contraponerla a la señal digital) posteriormente se puede codificar o comprimir, dando lugar a formatos más compactos (compresión de audio).

 

En otras palabras, “es la representación de señales sonoras mediante un conjunto de datos binarios. Un sistema completo de audio digital comienza habitualmente con un transceptor (micrófono) que convierte la onda de presión que representa el sonido a una señal eléctrica analógica”.

Esta señal analógica atraviesa un sistema de procesado analógico de señal, en el que se puede realizar limitaciones en frecuencia, ecualización, amplificación y otros procesos como el de compansión. La ecualización tiene como objetivo contrarrestar la particular respuesta en frecuencia del transceptor utilizado de forma que la señal analógica se asemeje mucho más a la señal audio originaria.

Tras el procesado analógico la señal se muestrea, se cuantifica y se codifica. El muestreo toma un número discreto de valores de la señal analógica por segundo (tasa de muestreo) y la cuantificación asigna valores analógicos discretos a esas muestras, lo que supone una pérdida de información (la señal ya no es la misma que la original). La codificación asigna una secuencia de bits a cada valor analógico discreto. La longitud de la secuencia de bits es función del número de niveles analógicos empleados en la cuantificación. La tasa de muestreo y el número de bits por muestra son dos de los parámetros fundamentales a elegir cuando se quiere pro cesar digitalmente una determinada señal de audio.

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Alberto López Martín

 

 

 

5. PARA EVITAR EL PLAGIO: REFLEXIONES Y RECOMENDACIONES

 

La escritura, al igual que la investigación, tiene su proceso y  sus reglas; por ejemplo, requiere de una  búsqueda previa de información que se puede obtener de diversas fuentes (impresas, digitales, audiovisuales, etc.), las cuales hay que utilizar con acierto para evitar situaciones que puedan considerarse como plalgio. Veamos algunas recomendaciones y precisiones útiles a la hora de citar:

• Siempre sedeben entrecomillar ideas o citas trextuales y dar la fuente completa. Es decir, todas las citas deben estar documentadas de forma adecuada para que el lector pueda ampliar o contrastar información.
• Las citas indirectas o paráfrasis son aquellas que aluden a las ideas de un autor en palabras de quien escribe. Éstas se insertan dentro del texto, y aunque no van entrecomilladas, se debe indicar claramente el origen.
• Las comillassiempre se deben cerrar. Esfrecuente encontrar fragmentos en los que se abren comillas para comenzar la cita , pero nunca se cierran ni se dan datos de la fuente. 
• Asísea que redactemos las citas en nuestras propias palabras y/o adaptándolas a nuestra realidad, siempre debemos reconocer de manera clara ante el lector las ideas o las perspectivas que hemos tomado de otros autores. 
• Cosntituye plagio "la traducción de materiales que se publican como propios bajo la presunción de que por ser escritosen revistas, periódicos o librosde otra lengua ,son desconocidos" 5.
• Copiar las estructuras, los planes de los textos, su organización u orden metodológico, aunque no sus contenidos y asíse haya cambiado las palabras, es también una forma de plagio. Es necesario dar el crédito.
• Presentar como propias las citas, los datos y/o las fuentes incorporadas en otras obras también constituye plagio. 
• En todos los casos hay que decir al lector de dónde y de quién se ha tomado la información.
• Toda información que se estracte de internet  tiene derechos reservados de autor y en consecuencia siempre debe citarse. No basta con ofrecer únicamente la dirección electrónica (www...); es necesario brindar datos como autor, titulo y fecha entre otros. El Icontec tiene suficientemente normalizado el uso de las referencias electrónicas.
• Las citas y la bibliografía final son necesarias para incorporar el texto en el caudad de conocimientos que existe con respecto al tema y aportar al trabajo que otros académicos realicen sobre éste 6.
• Aunque existen diversos sistemas de citación y cada publicación o institución tiene estándares sobre el particular, en Colombia rigen las directrices del Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación Icontec.

 

4. LA DOCUMENTACION

En los textos de orden académico, trátese de ensayos, libros de texto o de divulgación cintífica, la documentación, es decir, el trabajo con diversas fuentes (cualquier soporte que permita registrar información y hacerla accesible), es uno de los aspectos más relevantes en el proceso de escritura, puesto que otorga rigor y contexto.

La documentación apoya el aproceso de escritura académica mediante: la cita, la paréfrasis y el resumen.

3.EL DERECHO DE CITA. ¿QUE CONDICIONES SE REQUIEREN PARA PODER CITAR A OTRO?

Para proteger el derecho a la información, se considera legítima la reproducción, como cita, de obras literarioas y periodísticas sin necesidad de solicitarle previamente autorización, al autor, como lo establece el artículo 31 de la ley 23 de 1982 sobre derechos de autor: "Es permitido citar a un autor transcribiendo los pasajes necesarios, siempre que no sean tantos y tan seguidos que razonadamente puedan considerarse como una reproducción simulada y sustancial,  que redunde en perjuicio del autor de la obra de donde se toman. En casa cita deberá mensionarse el nombre del autor de la obra citada y el título de dicha obra".

2. ELEMENTOS ÉTICOS Y JURÍDICOS DEL PLAGIO

 

• Voluntad de apropiación o negligencia en el uso textual de apartes de un trabajo ajeno.
• difundir el trabajo ajeno como propio, al carecer de los elementos que permitan identificar el autor, como comillas, nombre del autor, etc.
• El plagio es un delito y una falta de ética profesional, que puede conllevar penas de prisión

1. EL PLAGIO EN LOS DERECHOS DE AUTOR

El plagio es una conducta contraria a los principios éticos que deben regir el ejercicio de cualquier profesional.

Según el autor Della Costa, "el plagio es el traspaso total o parcial de elementos integrantes indetificativos del con tenido de la obra ajena, mediante cambios más o menos disimulados para configurar una obra aparentemente propia, o para integrar o completar una obra que posee elementos propios. En su versión extrema, el plagio llega a suponerse con la mera copia o calco". 

Datos personales

NOMBRE

Nombre completo: Luisa Margarita Zuluaga G

Ciudad de residencia: Arauca